Hội nghị quốc tế tại Paris 2023

Paris luôn là một thành phố được thúc đẩy bởi những ý tưởng mạnh mẽ, nơi các cuộc thảo luận và tranh luận diễn ra sôi nổi, cởi mở và thường xuyên sôi nổi, tràn ngập các cuộc biểu tình, đình công và thậm chí là cách mạng. Như vậy, thủ đô của Pháp là một trong những trung tâm văn hóa và trí tuệ quan trọng nhất thế giới, đồng thời là một thành phố có lịch sử và năng lượng tuyệt vời

“Tự do, bình đẳng và tình huynh đệ” là lời kêu gọi vũ trang và tiếng xung trận của cuộc cách mạng thế kỷ 18 đã sớm được thông qua và thể chế hóa, như một phương châm thúc đẩy đằng sau một quốc gia mới sẽ phá bỏ xiềng xích của chế độ cai trị quý tộc chuyên chế và cam kết hướng tới một tương lai mới cho . Những điều này sẽ có sự phân nhánh to lớn trong nước Pháp và hơn thế nữa khi các khái niệm về tự do, bình đẳng và tình huynh đệ đã lan rộng khắp thế giới như một khẩu hiệu, triết học, thẩm mỹ và mục tiêu chính trị. Trong thời kỳ bạo lực cách mạng và các hệ tư tưởng cạnh tranh này, các ý tưởng và lý tưởng cấp tiến xung quanh chế độ trọng dụng nhân tài và dân chủ đã xuất hiện và được thực hiện theo những cách vẫn còn ảnh hưởng đến ngày nay, từ nghiên cứu, thực hành và chính sách giáo dục, và khám phá rằng giáo dục là dành cho tất cả mọi người, cho đến nghệ thuật.

Trong suốt lịch sử của mình, Paris là nơi diễn ra các trận chiến thực sự và trí tuệ về các ý tưởng, lý tưởng và ý thức hệ; . Hệ thống giáo dục của Pháp và các giáo viên cũng như giảng viên có tính độc lập mạnh mẽ, có tiếng nói lớn và có ảnh hưởng lớn luôn là trung tâm của chính sách và chính sách quốc gia và quốc tế. Thêm vào đấu trường trí tuệ công cộng sôi nổi này là các chính trị gia, nhà văn, nhà báo, nghệ sĩ và nhà làm phim, mỗi người mang đến nhiều quan điểm và kinh nghiệm khác nhau.

Điều gây tiếng vang trên toàn cầu và trong thời đại toàn cầu hóa này là tính cởi mở và nghiêm túc của các cuộc tranh luận ở Paris, và điều này nhấn mạnh tính phù hợp liên tục của không gian trí tuệ mở này, khi ở nhiều nơi khác trên thế giới, ý tưởng bị bóp nghẹt hoặc bị cấm, dưới mọi hình thức . Paris, 'Kinh đô ánh sáng', vì thế có một vị trí tri thức to lớn và đặc biệt trong trái tim của tất cả các nhà giáo dục và các nhà tư tưởng tự do không phân biệt quốc tịch, và đặc biệt là trong bối cảnh chính trị - xã hội toàn cầu đầy bất ổn hiện nay.

Cuộc cách mạng mới

Khi thế giới phục hồi sau những gián đoạn lớn do đại dịch COVID-19 gây ra, chúng ta buộc phải trải qua một giai đoạn cách mạng theo cách mà chúng ta tham gia với tư cách là giáo sư và sinh viên, giáo viên và học viên. Đại dịch đã chỉ ra rằng các khái niệm về tự do, bình đẳng và tình huynh đệ đã bị đặt dấu hỏi một cách tàn nhẫn bởi các lệnh giới nghiêm, đóng cửa trường học hoặc đại học, hạn chế đi lại và phong tỏa. Điều này làm nổi bật và làm trầm trọng thêm khoảng cách kỹ thuật số, nơi các quốc gia giàu có có thể đổi mới các giải pháp nhờ cơ sở hạ tầng công nghệ vững chắc và đáng tin cậy, cho phép liên lạc cả trong và giữa các quốc gia, nhưng cũng đặt ra những câu hỏi đáng lo ngại về quyền lực và tầm với của sự phụ thuộc và giám sát của chính phủ và doanh nghiệp tư nhân. Tác động sâu sắc và lâu dài đối với những kỳ vọng và thực tiễn của chúng ta về mặt truyền thông và giáo dục chỉ mới bắt đầu được hiểu, cũng như những lợi ích, hạn chế và nguy cơ của công nghệ

Chào mừng trở lại. Chúng tôi nhớ bạn

Chúng ta gặp nhau ở Paris, như vô số học giả đã làm trong những thời điểm khó khăn trước đây, để xem xét tương lai và việc giáo dục các thế hệ tương lai với sự lo lắng, nhưng cũng đầy hy vọng. Chúng tôi đến với nhau với tư cách là nhà giáo dục và đồng nghiệp, với tư cách là nhà nghiên cứu và bạn bè, và với mục tiêu thổi luồng sinh khí mới vào cộng đồng học thuật toàn cầu và quốc tế, đó là IAFOR

Sự tiếp xúc, tương tác và giao tiếp giữa con người với nhau là điều thúc đẩy chúng tôi, và đối với nhiều người trong chúng tôi trong vài năm qua, chúng tôi đã không thể gặp gỡ đồng nghiệp, học sinh, giáo viên, cộng tác viên và thậm chí cả gia đình.

Chúng tôi mong được gặp lại bạn và sự tham gia tích cực của bạn vào sự kiện

PCE2023 sẽ được tổ chức cùng với Hội nghị Paris về Nghệ thuật và Nhân văn (PCAH2023). Đăng ký cho một trong hai hội nghị sẽ cho phép các đại biểu tham dự các phiên họp khác

– Ủy ban Chương trình PCE2023

Tạp chí Giáo dục IAFOR (Tạp chí được lập chỉ mục Scopus)

Hội nghị này được liên kết với Scopus và DOAJ được liệt kê trên IAFOR Tạp chí Giáo dục

Thông tin mấu chốt

• Địa điểm & Địa điểm. La Maison de la Chimie, Paris, Pháp
• ngày. Thứ Sáu, ngày 16 tháng 6 năm 2023 ​đến Thứ Hai, ngày 19 tháng 6 năm 2023
• Hạn chót nộp bản tóm tắt Early Bird. Ngày 14 tháng 1 năm 2023*
• Hạn chót nộp tóm tắt cuối cùng. Ngày 24 tháng 3 năm 2023
• Hạn chót đăng ký cho diễn giả. 05 Tháng Năm, 2023

*Nộp hồ sơ sớm để được hưởng ưu đãi khi đăng ký. Tìm hiểu thêm về các tùy chọn đăng ký của chúng tôi

Gửi một Tóm tắt

Theo dõi danh sách gửi thư

Trình bày, Xuất bản, Tham gia Tại chỗ hoặc Trực tuyến

Tiếp tục xuất sắc trong dịch vụ, bất cứ nơi nào bạn đang có

Trong suốt đại dịch coronavirus toàn cầu, cam kết của chúng tôi với bạn;

Uyển chuyển

Đối với chúng tôi tại IAFOR, đại dịch đã cho phép chúng tôi mô phỏng lại hội nghị, tôn trọng những gì tốt nhất của cả sự tham gia tại chỗ và trực tuyến, cũng như tính toàn vẹn của từng định dạng, đồng thời tôn trọng sự gắn kết của hội nghị mang đến những cơ hội linh hoạt trước đây không có sẵn

Mặc dù các hạn chế chính sách toàn cầu liên quan đến việc đi lại đang được nới lỏng, nhưng phía chúng tôi sẽ linh hoạt nhất có thể để cho phép các đại biểu lựa chọn giữa các hình thức đăng ký giữa “tại chỗ” và “trực tuyến” cho đến sáu tuần trước hội nghị, để bạn có thể

• Nhấp vào đây để biết thông tin về cách trình bày Phát trực tiếp qua Zoom
• Nhấp vào đây để biết thông tin về việc đưa ra một Bản trình bày ảo được ghi sẵn

Giới thiệu về các Hội nghị Giáo dục của IAFOR

IAFOR thúc đẩy và tạo điều kiện cho các cách tiếp cận đa diện mới đối với một trong những vấn đề cốt lõi của thời đại chúng ta, đó là toàn cầu hóa và nhiều hình thức tăng trưởng và mở rộng của nó. Nhận thức về cách nó ảnh hưởng đến thế giới giáo dục và tác động tiếp theo của nó đối với xã hội, tổ chức và cá nhân, là động lực thúc đẩy các chính sách và thực tiễn giáo dục trên toàn cầu. Các hội nghị về giáo dục của IAFOR lấy những vấn đề này làm trọng tâm. Các hội nghị mang đến cho những người tham gia ba khía cạnh kinh nghiệm độc đáo, khuyến khích thảo luận liên ngành, tạo điều kiện nâng cao nhận thức liên văn hóa và thúc đẩy trao đổi quốc tế. Tóm lại, các hội nghị về giáo dục của IAFOR là về sự thay đổi, chuyển đổi và công bằng xã hội. Như các hội nghị trước đây của IAFOR về giáo dục đã chỉ ra, giáo dục có sức mạnh biến đổi và thay đổi đồng thời nó cũng liên tục biến đổi và thay đổi.

Các hệ thống giáo dục toàn cầu hóa ngày càng trở nên đa dạng về mặt xã hội, sắc tộc và văn hóa. Tuy nhiên, giáo dục thường được định nghĩa thông qua các diễn ngôn được nhúng trong các mô hình phương Tây khi các hệ thống giáo dục toàn cầu hóa ngày càng được xác định bởi các nền kinh tế tri thức thống trị. Các chính sách, thực tiễn và hệ tư tưởng giáo dục giúp xác định và xác định các cách thức mà công bằng xã hội được nhận thức và thực hiện. Những gì được coi là "giáo dục" và "kiến thức" có vẻ như không thể tranh cãi nhưng trên thực tế vừa có thể tranh cãi vừa là một phần. Các diễn ngôn về học tập và giảng dạy điều chỉnh và bình thường hóa những hiểu biết về giới tính và giai cấp, chủng tộc và sắc tộc về việc học là gì và ai được coi là người học

Trong nhiều môi trường và bối cảnh giáo dục trên khắp thế giới, vẫn tồn tại giả định rằng giáo viên là người sở hữu kiến ​​thức cần truyền đạt cho học sinh và điều này xảy ra một cách trung lập, vô tư và khách quan. Tuy nhiên, học tập là tạo ra ý nghĩa và người học có thể trải nghiệm cùng một cách giảng dạy theo những cách rất khác nhau. Học sinh (cũng như giáo viên) là một phần của các hoàn cảnh xã hội, văn hóa, chính trị, tư tưởng và cá nhân phức tạp, và những trải nghiệm học tập hiện tại sẽ phụ thuộc một phần vào những trải nghiệm trước đó, cũng như vào độ tuổi, giới tính, tầng lớp xã hội, văn hóa, dân tộc,

IAFOR tổ chức một số hội nghị thường niên về giáo dục trên toàn thế giới, khám phá các chủ đề chung theo những cách khác nhau để phát triển chương trình nghiên cứu chung nhằm phát triển thảo luận liên ngành, nâng cao nhận thức liên văn hóa và thúc đẩy trao đổi quốc tế

Yêu cầu giấy tờ

Ban tổ chức PCE hoan nghênh các bài báo từ nhiều quan điểm lý thuyết và liên ngành khác nhau, và các bài nộp được sắp xếp thành các luồng sau

• Dạy học
• Cấu trúc giáo dục
• Cộng đồng & Xã hội
• Ngôn ngữ & Văn hóa
• Tâm lý học, Tâm trí & Não bộ
• Đổi mới & Công nghệ
• Các chủ đề và lĩnh vực trọng tâm đặc biệt

Sau khi gửi bản tóm tắt, các tác giả sẽ có cơ hội xác định liệu bài báo của họ có đề cập đến Chủ đề đặc biệt của IAFOR và/hoặc một trong các Lĩnh vực trọng tâm đặc biệt đang diễn ra của IAFOR hay không

Gửi một Tóm tắt

Giới thiệu về IAFOR

“Hợp tác toàn cầu đầy cảm hứng”

Được thành lập vào năm 2009, Diễn đàn Học thuật Quốc tế (IAFOR) là một nhóm chuyên gia tư duy liên ngành, phi đảng phái và phi lợi nhuận độc lập về chính trị, nhà tổ chức hội nghị và nhà xuất bản chuyên khuyến khích thảo luận liên ngành, tạo điều kiện nhận thức liên văn hóa và thúc đẩy trao đổi quốc tế, chủ yếu thông qua tương tác giáo dục và học thuật . Có trụ sở tại Nhật Bản, văn phòng hành chính chính của nó ở Nagoya và trung tâm nghiên cứu của nó ở Trường Chính sách Công Quốc tế Osaka (OSIPP), một trường sau đại học của Đại học Osaka. IAFOR điều hành các chương trình và sự kiện nghiên cứu ở Châu Á, Châu Âu và Bắc Mỹ trong quan hệ đối tác với các trường đại học và nhóm chuyên gia tư vấn, đồng thời cũng đã thực hiện một số chương trình và sự kiện hợp tác đa ngành, bao gồm hợp tác với Liên Hợp Quốc và Chính phủ Nhật Bản. Tìm hiểu thêm về IAFOR

Hội nghị nào diễn ra ở Paris vào tháng 6 năm 2023?

Sự kiện quốc tế nào sẽ được tổ chức tại Pháp vào năm 2023?

Hội nghị năm 2023 ở đâu?